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初阳工程|华东师范大学教育集团2025年下半年新进教师培训活动侧记

时间:2026-01-10浏览:10设置


为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》关于教师队伍建设的重要部署,持续推动教育集团成员校高素质、专业化教师队伍成长,除岗前培训外,华东师范大学教育集团在2025年下半年精心组织实施了新进教师跟岗研修与“卓越讲坛”系列活动,以实践浸润与理论引领双轨并行的方式,为教师的专业发展蓄力赋能。




分层浸润,精准赋能——跟岗研修聚焦实践深化

202510月至12月,教育集团聚焦教师专业发展的阶段性需求,有序组织了分三批次、共计近150名成员校教师赴上海数十所基地校参与的深度跟岗研修,深化“浸润式+双导师”培养模式。

在项目启动会上,华东师范大学基础教育处副处长周赛君作动员讲话。她强调,高素质专业化教师队伍是教育强国建设的基石,本次研修旨在通过深度融入优质学校的真实教育场域,为不同发展阶段教师提供靶向支持。她勉励全体学员珍惜机会,以“空杯心态”沉浸学习,积极观察、主动思考、勇于交流,力求将所见所学内化为自身的教育智慧与实践能力,实现从“学有所获”到“教有所成”的跨越。


研修期间,各基地学校为学员配备了学科教学与班级管理的“双导师”,开放包括课堂教学、校本教研、学生活动在内的全方位校园生活。学员们通过持续跟岗、参与式观察、协同教研及专题研讨,实现了从教育理论到实践操作的深度衔接与反思提升,有效夯实了职初教师的专业基础,助推了骨干教师的特色发展与能力突破。


高位引领,拓维增慧——“卓越讲坛”启迪教育新思

与跟岗实践同步,教育集团策划举办了三期高品质“卓越讲坛”,特邀知名专家学者,为教师们带来前沿理论与宏观视野的引领。

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华东师范大学课程与教学研究所安桂清教授聚焦核心素养与课堂教学深度转型,阐释了新时代教学设计的逻辑与路径;上海市教育科学研究院朱仲敏副研究员围绕教师心理健康建设与教师科研素养提升,提供了基于实证的反思与心理赋能;华东师范大学教育学部李家成教授围绕全球气候变化教育,拓展了教师们项目化学习和科学教育新视野。系列讲座紧扣当前教育改革热点与教师专业发展核心议题,不仅为线下跟岗教师提供了思想盛宴,更通过线上平台辐射全国多地集团成员校及帮扶合作学校,实现了优质智力资源的广泛共享与高位引领。


共创未来——构筑教师专业成长共同体

教师是立教之本、兴教之源。华东师大教育集团通过构建“实践浸润”与“理论引领”相辅相成的专业发展体系,持续为成员校教师成长赋能。系列活动不仅是一次次集中的学习与交流,更是集团致力于打造开放、协同、进步教师学习共同体的生动实践。

展望未来,教育集团将继续优化分层分类培养机制,深化研修模式创新,搭建更广阔的专业发展平台,支持每一位教师在“以学为径、以研为舟、向教而行”的道路上不断精进,共同为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。



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