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青史十载 薪火永续 ——第十届“青史杯”高中生历史剧本大赛

时间:2025-12-06浏览:10设置


12月3日,由华东师范大学教育集团等单位主办的第十届“青史杯”高中生历史剧本大赛,在承载着百年文脉的上海市闵行中学完美落幕。本届大赛以“战时际遇与战争书写”为主题,引领青年学子穿透历史烟云,走进战争硝烟,触摸那些在极端岁月中依然熠熠生辉的人性光辉与文明韧性,在追溯与书写中,深植珍视和平、勇担责任、传承文明的信念。

“青史杯”历经十年沉淀,开创了以历史剧本为载体,高校、文化机构与中学协同育人的教研新模式,现已发展为立足上海、辐射全国、具有广泛影响力的高中生历史教育品牌活动。本届大赛共收到来自全国28个省、自治区、直辖市及香港、澳门特别行政区的1079份剧本。经由来自复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、上海师范大学等十余所高校及全国多地特级教师、正高级教师、教研员等百余位专家3轮匿名评审,最终评选出个人奖128个(其中一等奖17个、二等奖32个、三等奖55个、优胜奖24个),优秀组织奖371个,优秀指导教师奖138个。

闭幕式伊始,华东师范大学青年史学社的学子倾情演绎了展演剧目《中华旧籍的守望》,生动再现了“中国现代出版第一人”张元济先生于民族危亡之际抢救中华典籍、主持编纂《四部丛刊》的历史壮举。他将商务印书馆从一个印书作坊发展成为中国近代史上最具影响力的出版企业,彰显出近代知识分子守护文明火种的家国情怀。

百年文脉绵延赓续,东道主上海市闵行中学校长林唯在欢迎辞中表示,百年闵中始终秉承“敏于行、实者慧”的办学理念,致力于提升学生人文素养,“青史杯”闭幕式的举办为校园文化建设注入了鲜活的体验式的历史教育实践契机,深化了历史学科育人的独特功能。

上海市社会科学界联合会副主席瞿骏指出“第十届”凝聚着十年耕耘与各方托举,意义非凡;并为“青史杯”下一个十年明确了方向:历史剧本应深入思考“据何而作、为何而作、为谁而作”,要打通历史与现实的连接,要厚植文化主体性,服务大众历史认知,让历史书写真正回应时代之问。

华东师范大学党委副书记孟钟捷回顾了“青史杯”历史剧本征集十年间从几十份稿件发展到千余份、从区域走向全国、从知识传授向素养培育转变的历程。孟书记对“青史杯”的发展表达了深切关注,希望“青史杯”能继续深耕厚植,持续创新形式与内容,进一步扩大其辐射范围与影响力,成为连接历史与现实、沟通课堂与社会、激发青年一代历史责任感与时代使命感的重要桥梁。

在获奖代表发言环节中,获得一等奖的嘉兴市第一中学陈子楚同学分享了其团队通过查阅县志、研读传记,在史料中追寻先辈初心,在书写中接续历史与精神火种的创作过程。同样摘得桂冠、来自松江一中张怡然同学动情讲述了自己的创作心路:历史是鲜活的而非故纸的,于民族记忆中是不可遗忘的根脉。“青史杯”让尘封往事重获温度,使历史在可感、可触、可共鸣中得以再现于今人眼前。

昆明长城中学教师胡志钢荣获了“优秀指导教师”称号,他以“缘起、合力、信仰”总结五年参赛历程,言及“青史杯”高度契合新高考素养导向,让学生从被动接受者变为主动研究者,而作为历史教师的使命是培育思维与情怀,让学科素养在实践中生根发芽。胡老师真挚的感慨引发了与会者的共鸣。

本届评委代表上海师范大学人文学院的周春生教授立足史学研究的特质,肯定了多数作品注重史实依据、选题聚焦、价值积极,并建议未来的作品需增强剧情悬念与人物复杂性,避免脸谱化,展现历史情境中的真实人性。同时,参赛者要多创作适合校园演出的独幕短剧,让剧本真正“活”起来。

活动现场举行了隆重的赠书仪式,华东师范大学出版社、上海教育出版社、上海古籍出版社、上海人民出版社、上海社会科学院出版社、东方出版中心及上海市历史博物馆向多所协办中学赠送优质史学读物,体现了“青史杯”多方力量协同育人的模式及开展公众史学的责任。

在庄严的奖杯交接环节,上海市闵行中学校长林唯将象征“时代、史学、青年”的水晶杯传递给第十一届开幕式承办方——复旦大学附属复兴中学党总支书记邬文敏,寓意“青史杯”薪火相传、生生不息。

本届闭幕式特邀上海师范大学影视传媒学院陶赋雯副研究员作题为《战败者的历史书写——日本二战电影媒介记忆主体批判性研究》的专题讲座。她深入剖析日本二战电影如何通过“昭和怀旧”“慰魂叙事”“遮耻化表述”等方式,建构选择性记忆,提醒我们要警惕日本“影像伪史”消解历史真相的现象,强调在全球视野下坚守正确历史观的重要性。丰富独特的材料,不拘一格的视角,娓娓道来的讲述,陶老师的呈现让与会者得以把握日本侵略史观的多种表现方式和其内核实质,启发人们对现实与历史之间的关联性做出深思。

十年磨一剑,青史照初心。“青史杯”始终秉持立德树人理念,有机衔接严谨史实与戏剧创作,推动历史学科育人从课堂学习延伸至文化实践,为历史教学提供了“活化”知识的可能。大赛将如何更有效地将这种富有生命力的实践融入历史课堂,激发学生主动探究与共情,成为中学历史教师深入思考的育人命题。未来,“青史杯”这一品牌活动将继续以青春之笔书写历史之思,以戏剧之力涵养家国情怀,为培养具有历史自觉、文化自信与世界眼光的新时代青年贡献力量。

青史不泯,青春不朽;薪火长传,初心永在。


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